1995年，联合国教科文组织将每年的4月23日确定为“世界图书与版权日”。今年是世界第19个读书日，其主题是：地球与我。主旨是希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣。用我们中国人的话讲，“读书是福”。

    大家有时会感觉到社会上一些道德现象令人难以容忍，其中一个重要原因就是不读书；或者是读书而不与修心﹑修炼自己﹑修养自己结合起来。读书只是读到书本上的文字，却没有读到心灵，更没有读到心悟。

    《道德经》讲的就是“道”和“徳”。对于中国人而言，道德就是一种信仰。几千年来凝聚中国人力量的，不是宗教信仰，而是道德。老子说，“道之在天地叫做道，在人身上就叫做徳”。在当今社会，由于价值观的混乱，导致道德的缺失就尤为重要了。因此尊重传统，回归我国传统文化，就需要我们读书。

    最近在高校发放的一份调查问卷结果显示，37.86%的大学生每天阅读时间不足一小时，10.71%的大学生几乎不看书，每天阅读超过2小时的仅为13.57%，每年读书不超过10本的占了45%，这其中还包括了情趣化﹑快餐化﹑功利化﹑没目标缺头绪的相关书籍。本该是“读书人”主流人群的“天之骄子”却吝于把时间分配给读书，更何况普通人了。

    在中国历史上，把民众行业分为士﹑农﹑工﹑商四等。任何人出身于“耕读世家”往往引以为傲。“读万卷书”乃是极言多读书，这是我国古代先贤的一种求知模式，亦是古人实现自我修养的途径。读书能跨越时空，让古今中外的思想诉之脑海。读书而有益，多读书而博知，这是无数有成之人的经验之谈。

    读书提倡“精博双修”，只精不博会一叶障目，而只博不精则好似一张很大的薄纸，禁不起风吹雨打。“博读”要求我们广泛地涉猎各种类型的书籍著作，而“精读”则要求我们在广泛地阅读的同时用心思考，学而不思则罔 。

    读书更提倡“心悟”提倡“力行”提倡“有恒”。特别是我们管理工作者，既要用“心读”更要用“心悟”，悟出精髓，悟出真谛。“力行”就是实力的践行。知一句便行一句，天下事知得十分，不如行得七分。领导力的成长本身就是一种践行的功夫，光读书﹑光思考﹑而不践行，只能是眼高手低，空长一身指手画脚的本事而已。其次是“有恒”，领导力不像普通的技能一样，学习以后马上就能见效，它是一个修为的过程，是一个潜移默化的成长过程，需要的是十几年乃至几十年如一日的坚持。稻盛和夫曾说：“把平凡化为非凡是持续”。领导力的成长需要一个“磨练心智﹑提升心性”的过程。

    孔子把领导力的展开分为“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”三个阶段，“修己”才能“安人”，才能“安百姓”。换言之，修身才能齐家﹑治国﹑平天下。

  (海河乳业 宋建勋)